Exámenes internacionales de Cambridge
El Instituto Cultural de Mendoza ha sido designado Official Exam Preparation Centre por la Universidad de Cambridge. Los certificados brindan el más alto reconocimiento internacional del idioma inglés.
Nuestros alumnos tienen instancias de exámenes simulados y, a su vez, realizan exámenes de práctica en tiempo real. En estos últimos nuestros alumnos siguen las mismas reglas de control impuestas por la Universidad de Cambridge.
- Certificados de reconocimiento internacional.
- Prepararte para trabajar, estudiar, viajar o vivir en el extranjero.
- Excelentes para mejorar tus perspectivas de empleo.
- Validez de por vida: los diplomas de Inglés de Cambridge Assessment English no tienen fecha de expiración. Son una prueba permanente de tu nivel de Inglés.
Marco Común Europeo de Referencia
El CEFR (Common European Frame of Reference) describe las habilidades linguísticas
en una escala de niveles desde A1 para principiantes hasta C2 para aquellos que han obtenido
un excelente grado de competencia lingüística. La siguiente tabla permite visualizar los distintos niveles de certificación que ofrece Cambridge Assessment English en el marco del CEFR.
Pre A1 Starters, A1 Movers y A2 Flyers
- No hay aprobado o desaprobado; todos reciben un certificado para celebrar sus logros
- El examen emplea situaciones cotidianas de la vida real
- Estos exámenes cubre todas las variedades importantes del inglés
- El aprendizaje permite comprender instrucciones básicas o participar en conversaciones sencillas, comprender avisos, instrucciones o informaciones básicas.
Pre A1 Starters
Pre A1 Starters es el primero de los tres exámenes diseñados para los más pequeños. Toda esta gama de exámenes, con sus tres versiones, ayudan a los niños a iniciar su camino en el aprendizaje del inglés de forma divertida y son un excelente medio para que adquieran confianza y mejoren su inglés. Ayuda a que los niños desfruten de libros, canciones, televisión, dibujos animados y películas en inglés.
A1 Movers
A1 Movers es el segundo de los tres exámenes diseñados para los más chicos. Toda esta gama de exámenes, con sus tres versiones, introducen a los niños en el inglés hablado y escrito de uso cotidiano. Las pruebas están redactadas en torno a temas que resulten familiares y se centran en las destrezas que son necesarias para comunicarse en inglés de manera efectiva, es decir, comprensión auditiva (Listening), expresión oral (Speaking), comprensión de lectura (Reading) y expresión escrita (Writing).
A2 Flyers
A2 Flyers es el tercero de los tres exámenes diseñados para las primeras etapas de aprendizajes de los más pequeños. Ayuda a que los niños comprendan el inglés escrito elemental, se comuniquen en situaciones que resulten familiares y comprendan y usen frases y expresiones básicas con claridad.
A2 Key y A2 for Schools
- Permite comprender y utilizar el inglés escrito elemental, presentarse y responder preguntas básicas sobre ellos mismos e interactuar en inglés a un nivel básico.
- Prepara los alumnos con las destrezas necesarias para tener éxito en el trabajo y en los estudios.
- Se integra con facilidad en el plan de estudios de los colegios.
A2 Key for Schools
La titulación A2 Key for Schools demuestra que el alumno puede comunicarse en inglés en situaciones simples y cotidianas. Es el siguiente paso después de los exámenes Starters, Movers y Flyers y también un buen punto de partida para que los alumnos de primaria comiencen a aprender el inglés. A2 Key for Schools está enfocado al mismo nivel del A2 Key , pero el contenido se dirige a los alumnos en edad escolar. El examen proporciona a los alumnos la confianza necesaria para la preparación de exámenes de inglés de nivel superior.
B1 Preliminary y B1 Preliminary for Schools
- Este nivel permite leer libros de texto y artículos sencillos en inglés y redactar sobre asuntos cotidianos.
- Permite comprender información objetiva y tomar conciencia de opiniones en inglés hablado y escrito.
- Prepara los alumnos con las destrezas necesarias para proyectar de mejor manera sus estudios.
- Se integra con facilidad en el plan de estudios de los colegios.
B1 Preliminary for Schools
La titulación B1 Preliminary for Schools demuestra que el alumno domina los aspectos fundamentales del inglés y posees las destrezas lingüísticas necesarias para un uso cotidiano. Dentro del trayecto de aprendizaje del alumno, este examen es el paso intermedio entre A2 Key for Schools y B2 First for Schools. B1 Preliminary for Schools está enfocado al mismo nivel del B1 Preliminary, pero el contenido se dirige a los alumnos en edad escolar.
B2 First y B2 First for Schools
- Este nivel de examen permite comunicarse con suficiente espontaneidad y fluidez con hablantes nativos.
- Logran expresarse de manera clara y matizada sobre temas diversos.
- Facilita el acceso a la enseñanza superior y a programas de posgrado en el extranjero.
- Enriquece el currículum vitae y proporciona mejores oportunidades profesionales.
B2 y B2 First for Schools
Todos los años cientos de miles de estudiantes en más de 100 países presentan el B2 First y B2 First for Schools. En este nivel los candidatos deberán ser capaces de captar el mensaje esencial de textos con temas de carácter concreto y abstracto, y participar activamente en una conversación técnica dentro de su campo de especialización B2 First for Schools está enfocado al mismo nivel del MCER que B2 First , pero el contenido se dirige a los alumnos en edad escolar.
C1 Advanced y C2 Proficiency
- Este nivel te permite seguir un curso académico de nivel universitario.
- Logra que el alumno pueda comunicarse de manera efectiva a nivel administrativo y profesional, participar con soltura en reuniones de trabajo y expresarse con un elevado nivel de fluidez.
- Te abre las puertas para viajar, trabajar y estudiar en cualquier parte del mundo.
Estos exámenes representan el más alto grado de conocimiento del idioma Inglés. C1 Advanced es un examen de nivel avanzado y C2 Proficiency tiene un nivel muy avanzado. Son reconocidos por universidades del mundo como prueba fehaciente de que el alumno posee un dominio excelente del idioma Inglés. Son certificados ideales para Profesores de Inglés y otros profesionales cuyas actividades académicas o profesionales, requieran conocimientos avanzados del idioma.
TKT (Teaching Knowledge Test): Capacitación Docente
La propuesta de enseñanza consta de tres módulos que se focalizan en el Sistema lingüístico del idioma inglés, la enseñanza y aprendizaje del Inglés como segunda lengua y el planeamiento y desarrollo del proceso de enseñanza- aprendizaje.
Curso TKT Módulos 1, 2 y 3 Días Sábado de 9:00 a 12:30 (10 clases cada 15 días)
Objetivos
• Contribuir al desarrollo profesional y personal del capacitando.
• Construir conocimientos y adquirir habilidades específicas para el eficaz desarrollo del
proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa.
• Profundizar y evaluar la eficacia y utilidad de los distintos enfoques metodológicos para
la enseñanza y aprendizaje del inglés.
• Revisar prácticas docentes tradicionales y alentar la innovación
y el intercambio entre los docentes.
Metodología
La metodología del TKT aborda la evaluación y el tratamiento del error como componentes fundamentales en el proceso de enseñanza- aprendizaje, y a la función mediadora del docente, como recurso pedagógico por el cual se facilita y promueve el autoaprendizaje. Además de estos tres módulos básicos, el candidato puede accedera un IV módulo: (CLIL) Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua (Content and Language Integrated Learning).
Desarrollo específico
• Consolidar conocimientos lingüísticos relacionados con los aspectos funcionales de la lengua.
• Reflexionar sobre las principales teorías, enfoques metodológicos y actividades para la enseñanza.
• Construir conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
• Considerar el principio de funcionalidad como criterio rector para la selección del
contenido de la competencia comunicativa integral.
• Desarrollar técnicas de evaluación significativas que aporten al proceso de enseñanza-aprendizaje.
Módulos del TKT (Teaching Knowledge Test)
Descripción de la Lengua Inglesa y habilidades lingüísticas:
• Funciones comunicativas
Exponentes lingüísticos según las funciones comunicativas Adecuación del lenguaje al contexto cultural y situacional.
• Aspectos semióticos y pragmáticos.
• El sistema fonológico y suprasegmental como realizadores de significados
El contexto del proceso de enseñanza-aprendizaje. Factores determinantes:
• Motivación
• Exposición a la lengua
• Estilos y estrategias de aprendizaje
• Características y necesidades de los alumnos
• Selección y uso de recursos según los objetivos
• Planificación y secuenciación didáctica
• Correspondencia de objetivos, contenidos y nivel lingüístico de los alumnos
El manejo del proceso
enseñanza-aprendizaje:
• El aprendizaje autónomo
• El rol del profesor
• La mediación pedagógica
• Evaluación
• El rol del error
• Corrección de errores
Content and Language
Integrated Learning (CLIL):
• Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua
• Integración, desarrollo y evaluación de la enseñanza del Inglés en la currícula
Horarios de atención
Lunes
8:30 a 12 15 a 19:30
Martes
8:30 a 12 15 a 19:30
Miércoles
8:30 a 12 15 a 19:30
Jueves
8:30 a 12 15 a 19:30
Viernes
8:30 a 12 15 a 19:30
Sábado
8:15 a 12:30
